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为办好“始于人民群众需要,终于人民群众满意”的课后延时服务,南义中心小学积极推进课后延时服务工作,将所有有需求的学生全部纳入课后服务,丰富学生课余生活。
新学期伊始,该校召开了课后延时服务专题会议,学校制定课后延时服务课表,并对课后延时服务工作进行了统筹安排,详细部署。根据课后延时课程设置特点,安排相应的年级教师进行课后服务,并安排相应领导负责校园巡视。每位班级课后服务教师针对当天服务内容,做好点名记录,保障课后延时服务质量与安全。
学校根据现有办学条件,针对不同年级学生,将课后延时服务课程主要设置为学习指导。学习指导是以完成作业、预习复习和课外阅读为主的自主学习,由科任老师陪伴。不同的年级段,课后服务时间有所不同,一二三年级为35分钟,四五六年级为45分钟,让各年级学生都能在课后延时服务中有所收获。
开展课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。今后该校的课后延时服务还将不断改进,充分发挥家校教育合力,挖掘整合学校教育资源,为学生提供具有实践性、趣味性和教育性的活动,丰富延时服务内容办人民满意教育,让教育更有温度。
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