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读懂12-18岁孩子的成长问题

时间:2020年04月21日     来源:互联网

俗话说,父母是儿童的首任老师,家庭是人生第一所学校。如何摆脱孩子成长带来的烦恼?如何走进孩子的内心伴他们快乐成长

重庆市政府公众信息网《重庆市家庭教育指导大纲》(下简称“大纲”)近日出炉,给父母们送来一份教育指南,让你读懂1218岁的孩子。

  《大纲》是新婚夫妇、孕妇以及18岁以下儿童的父母或其他监护人(以下统称家长)进行家庭教育的指南;也是政府有关职能部门、群众团体、各级各类学校、家庭教育指导机构、村(居)民委员会等组织开展家庭教育指导手册。

  《大纲》有五条指导原则:即“儿童为本,科学引导;严慈相济,理性施爱;言传身教,榜样示范;注重家风,立德树人;依法治教,全面培养。”

  每个年龄段,有哪些需要注意的问题,《大纲》给出了解决策略,家长们一起来看看。

  12~15岁年龄段

  常见问题一:青春期叛逆,亲子关系紧张。

  进入青春期,儿童可能出现过度关注自我和排斥他人意见,对父母不信任等叛逆行为。

  解决策略:尊重儿童独处的情感需要,给予儿童足够的宽容和个人空间,提供合理的宣泄途径。建立平等对话的亲子关系,关心儿童的学习生活与成长烦恼,培育共同话题,减少代沟。

  常见问题二:呈现厌学情绪,容易沉迷网络。

  儿童对待学业态度消极,出现迟到、逃课等现象;沉迷网络游戏,易受到网络暴力等负面文化的影响。

  解决策略:家校配合,普及网络安全法律常识,与儿童共同协商网络使用规则,引导儿童明确上网用途,合理安排上网时间,加强网络自我防范和保护意识。丰富儿童课余爱好,获得成功乐趣。

  常见问题三:容易意气用事,校园暴力滋生。

  儿童情绪不稳定,做事缺乏理性,盲目崇拜偶像;存在言语羞辱、欺负弱小,甚至打架斗殴等校园暴力问题。

  解决策略:学校、家庭、社区要联动,培养儿童的法治意识和安全意识,构建平安健康的成长环境。家长言传身教,采用理性平和的方式解决冲突。

  15~18岁年龄段

  常见问题一:负面网络文化影响,不良社会群体干扰。

  高中阶段儿童自控力不强,部分儿童易受到网络游戏、网络暴力等不良网络文化影响,盲目模仿抽烟、酗酒、盗窃、打架斗殴、吸毒等不良行为。

  解决策略:家长以身作则,引导儿童了解负面网络文化的危害,与儿童协商上网规则并相互监督,增强儿童自我防范意识和自我保护能力。帮助儿童树立正确是非观,观察儿童异常表现,及时干预,培养儿童自觉抵御负面网络文化侵蚀的能力。

  常见问题二:焦虑情绪倾向明显,社会适应不良。

  高中阶段儿童因学业压力过大,易出现注意力不集中、浮躁、悲伤、无助等负面情绪倾向,严重影响正常学习和社会生活。

解决策略:加强亲子交流,关注儿童的情感需要和社会性发展,注重能力的协调发展。引导儿童形成个性化的学习风格。家长通过寻求专业指导,掌握辨识、干预儿童异常情绪和行为的有效策略,缓解儿童的焦虑情绪,提高儿童的自我认知能力。