为全面落实“双减”政策，切实减轻学生课业负担，转变以考试分数作为评价学生的传统观念，进一步推进素质教育。1月15日，潜山市五庙中心小学一、二年级开展了无纸化测评活动，此次无纸化测评以“玩”代“考”，采用闯关的形式，以口头表达和动手操作代替试卷，将枯燥的写写算算变成了有趣的游戏活动，让孩子在“玩”中学，收获别样的精彩。

　　为确保无纸化测试的科学性与有效性，学校高度重视，提前组织教师团队进行多次研讨。教师依据课程标准，结合学生年龄特点，精心设计语文和数学的测试内容与形式。在语文方面，涵盖拼音、字词、诗词、句子等知识考查；数学则涉及计算、图形、应用等方面，力求全方位、多角度评估学生在这两门学科的素养。

　　测试现场，一二年级的学生化身为 “小小探险家”，穿梭于语文和数学的各个趣味关卡之间。语文测试中，“拼音大冒险” 让学生在冒险情境里巩固拼音知识，“诗词小达人” 则助力学生积累诗词文化。数学测试设置了 “计算小能手”，通过快速计算考察学生运算能力；“摸摸箱”游戏让学生伸手探入箱内随机抽取图形，随后准确说出其名称，以此锻炼和提升学生对各类图形的识别与辨析能力。通过这些趣味游戏，学生在轻松的氛围中完成知识考查，感受学习的乐趣，激发学习热情。

　　此次无纸化测评活动以“闯关游戏”的形式对学生所学知识掌握情况进行了评价，以趣味答题代替笔试，真正体现了“双减”工作的落地生根，既激发了学生的学习兴趣，又把评价重点从知识技能转化为综合素养，让孩子们在多元化的评价体制中收获知识，体验成功。未来，潜山市五庙中心小学将继续探索创新教育教学模式，为学生打造更加丰富多彩的学习生活，让每一个孩子都能在校园里健康、快乐地成长。